Etterarbeid
Etter et besøk på Nordlyssenteret er det utallige etterarbeidsoppgaver man kan gripe fatt i.
Her er noen punkter man kan ta utgangspunkt i fra Kunnskapsløftet 06.
Naturfag
• Forskerspiren, noen eksempler: - stille spørsmål, samtale og filosofere - innhente og systematisere data - bruke digitale hjelpemidler og naturfaglig utstyr
• Mangfold i naturen, noen eksempler: - beskrive noen viktige kjennetegn ved de 4 årstidene ved å observere - forklare hovedtrekk i teorier for hvordan jorda endrer seg og har endret seg
• Verdensrommet, noen eksempler: - beskrive hvordan jorda, månen og sola beveger seg i forhold til hverandre - gjengi myter og sagn knyttet til stjernehimmelen og nordlys - gi en oversikt over teknologisk utstyr som brukes i utforskning av verdensrommet - beskriver hvordan nordlys oppstår
• Fenomener og stoffer, noen eksempler: - gjøre forsøk med vann og lys, og samtale omkring observasjonene - gjøre forsøk med luft og lyd, og beskrive observasjonene - gjennomføre forsøk med magnetisme og elektrisitet, beskrive og forklare
• Teknologi og design, noen eksempler: - lage gjenstander som bruker refleksjon av lys - gjøre rede for elektroniske kommunikasjonssystemer
Andre fag
Under finner dere eksempler på temaer fra andre fag - tverrfaglig/prosjekt:
Norsk
Rapportskriving (sentralt etter et besøk på nordlyssenteret ift elevspørsmålene).
Mytologi/ folketro
Intervju
Dikt
Tekstproduksjon
Matematikk
Statistikk
Geometri
Målestokk/knyttet til geo-fag
Kunst & håndverk
3 dimensjonal- form oppgave, eksempel skulpturer
Tegne / male
Gjennomgå de ulike nordlysformene fra elevspørsmål i 3.etasje.
|