Forarbeid
Før elevene drar på besøk til Nordlyssenteret på Andenes er det viktig at de har litt bakgrunnskunnskap om emnet. Teksten “Hva er nordlyset?” er skrevet for elever på mellomtrinnet og den forklarer det essensielle i forhold til nordlyset som fenomen.
Vi mener at elevene må lese denne teksten eller tilsvarende før de drar til senteret, slik at de har noe kunnskap å bygge videre på.
Tips/ideer
Her følger flere forslag til forarbeid til ekskursjonsopplegget på Nordlyssenteret:
•Elevene kan tenke seg at de lever i år 1100 og aldri har sett nordlys før. De vet absolutt ingen ting om dette fenomenet. Så plutselig en dag dukker det opp et voldsomt lysskjær på himmelen. Lyset har forskjellige farger og smyger seg frem og tilbake på himmelen. Hva tror elevene dette er? Hva kommer det av? Er det farlig? Har det forbindelse med høyere makter?
•Mange av aktivitetene som er listet opp under etterarbeid kan også godt egne seg som forarbeid. F.eks. male, tegne eller skrive dikt om nordlyset. Det er viktig å skille mellom nordlysfysikken og nordlys i mytologi og folketro. Selv om vi vet mye om nordlyset i dag, er det viktig å ta vare på den gamle overtroen.
•Den kjente professoren Alv Egeland har skrevet en barnebok om nordlyset. Boken har som hovedhensikt å kunne appellere til barn/elever som går på mellomtrinnet. Denne boken er lagt opp som en samtale mellom en bestemor og barnebarna, og har nordlyset som hovedtema. Boken ble utgitt august 2002, og er et nyttig verktøy i forbindelse med arbeid og undervisning som omhandler nordlyset. Boka foreligger også på engelsk.
Det kan være en fordel at elevene er delt inn i mindre grupper (2-3 elever) for å løse oppgavene på Nordlyssenteret. Spørsmålene er delt inn etasje vis, så alle gruppene trenger ikke å starte i samme etasje.
| 
Tips en venn
Skriv ut