|
Foto: Marte Holte
Elevene i full gang med rakettbygging |
|
Hundsund ungdomsskole på Fornebu åpnet høsten 2008. I forbindelse med at skolen opprettet egen teknologilinje for 8. klasse høsten 2011, ble NAROM kontaktet for å inngå et samarbeid. Flere lærere ved skolen er aktive deltagere på våre ESERO-kurs, og har dermed en faglig bakgrunn for å ta i bruk ressurser og aktiviteter knyttet til romrelaterte temaer som er relevante for klassetrinnet.
For skoleåret 2011-12 har NAROM bidratt med tilgang til Galileoskop, ressurser fra den europeiske romorganisasjonen ESA, lån av aktuelt utstyr, forelesninger og aktiviteter. I dette samarbeidet er også Norsk Romsenter en viktig og inspirerende bidragsyter med bl.a. forelesninger om romhistorie, utforskning av verdensrommet, astroshow og satellittnavigasjon.
Samarbeidet mellom Hundsund ungdomsskole og NAROM inngår også i Lektor2-ordningen som skolen ble deltager i høsten 2011. NAROM har inngått intensjonsavtale med skolen som bedriftspartner, og skal styrke lærernes kompetanse innen romteknologi og klima gjennom NAROMs opplæring. I tillegg skal NAROM bidra til at elevene ved teknologilinjen ved skolen tilegner seg god kompetanse i bruk av teknisk utstyr og øker sin interesse for realfag generelt og romteknologi og klima spesielt.
Rakett aktivitetene 9. mai er en del av dette samarbeidet.
|
Foto: Marte Holte
Klar til oppskytning av papirraketter. |
|
Etter et foredrag om rakett-teknikk som inneholdt rakettens historie og grunnleggende prinsipper for raketter var det tid rakettverksted. Elevene jobbet videre sammen i grupper om å bygge papirraketter og vannraketter. Elevene hadde fokus på design og riktig vektfordeling på rakettene for å få dem til å gå lengst og høyest mulig. Det var mange kreative løsninger både på papir og vannrakettene.
Les mer om klasseromsøvelsene papirrakett og vannrakett her:
http://www.narom.no/artikkel.php?aid=3&bid=152&oid=880Les om Lektor2-ordningen her:
http://www.lektor2.no/