Lærere igang med bygging av modellraketter

Kurset startet med forelesninger innen rakett-teori som ble holdt av utviklingsingeniør Jan Erik Rønningen fra NAMMO Raufoss. Lærerne fikk så delta aktivt i rakettverksted med både praktisk og teoretisk innhold. Her måtte lærerne ta i bruk egne fysikk-kunnskaper, samt det de hadde lært om rakett-teori fra forelesningene.

Etter at alle utregninger var gjort og alle modell- og papirraketter var ferdig bygget, var det klart for oppskytning på Ekebergsletta. Her var det konkurranse om blant annet å komme høyest med modellrakettene og lengst med papirrakettene.

Formålet med kurset var å gi realfagslærere et bedre grunnlag for å aktualisere undervisningen i realfag gjennom faglig oppdatering i spennende emner som raketter og romfart.

Siste sjekk før oppskytning på Ekebergsletta

Studieleder Jøran Grande i NAROM ga også deltakerne en presentasjon av NAROMs undervisningsaktiviteter og kurs for elever og lærere i den videregående skolen, og hvordan romrelaterte emner kan brukes i undervisningen for å demonstrere anvendelsen av realfagene på en spennende måte.

Kurset ble svært godt mottatt av lærerne. En av disse uttaler i evalueringen:

”Kjempebra kurs, positive kursholdere med stor faglig kunnskap og engasjement. Det frister absolutt til gjentagelse, og det er veldig aktuelt å ta med elever på kurs/prosjekter i regi av NAROM.”